Proxiclasses 4B

Les insectes. Nous cherchons des insectes dans les bois, sous les rochers et les feuillages. Nous en trouvons beaucoup. Nous sommes en groupes de 4.

Dans la forêt. On capture des insectes avec les boites. On fait un jeu sur les arbres . On marche dans dans des bois privés.

Aux proxiclasses. Nous mangeons nos tartines dans les bois. On se promène dans les bois. On a vu un escargot et un crapaud dans un arbre. On fait une grande cabane à ras de sol bien sûr. On fait des ateliers et des jeux. On mange des orties et j’ai compris qu’ il fallait les écraser pour les manger.

On voit l’arbre de la classe. On voit la madame qui explique aux enfants le nom des oiseaux. On voit des différents oiseaux au tableau. On est entrain d’écrire dans nos carnets.

Observer les oiseaux. Chacun a des jumelles et observe les oiseaux. Nous avons observé un pigeon et on a regardé une tourterelle.

Dans le parc. Dans le parc,nous faisons du travail de groupe . On a du trouver des animaux, des végétaux… On s’amuse bien.

Activités dans le parc. On a vu des gendarmes. Ce sont des insectes rouges avec des points noirs. On devait remplir une feuille avec des questions. Sur la photo, on voit Timéo, Maté, Achille, Antoine et Nahil…

Au parc, observation des oiseaux. Marianne sort les oiseaux et quand elle les montre, on doit donner le nom. Quand elle a montré cet oiseau, on a répondu :  » le rouge gorge ».

Vite Vite les noms d’ oiseaux. Vite, vite, petite course à pied : il faut se dépêcher à trouver quelques noms d’ oiseaux. Lucie se dépêche pour faire gagner son équipe! Allez Lucie! Nahil a préparé son cahier pour écrire. Arthur est attentif.

L’observation. On recherchait des oiseaux plastifiés avec des jumelles. On était au parc de la commune de Montigny-le-Tilleul.

Les arbres. On voit madame Marianne qui nous explique les arbres comme le bouleau, le tilleul, le marronnier, le châtaignier… On observe une haie de charmes. Nous sommes dans le parc près de l’école.